Vai trò của giảng viên trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo: Thực trạng và định hướng

Abstract

Trong bối cảnh chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI) phát triển mạnh mẽ, AI đang làm thay đổi căn bản hoạt động dạy và học trong giáo dục đại học. Việc sử dụng phổ biến công nghệ AI trong học đường đã khiến vai trò của giảng viên (GV) trong giảng dạy cần được định hình lại để phù hợp với sự phát triển của công nghệ, nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tập ở sinh viên (SV). Bài viết phân tích những tác động và thách thức của AI đối với giáo dục đại học, thực trạng của GV trong thời đại công nghệ AI, từ đó đề xuất các định hướng đổi mới vai trò của GV thông qua các phương pháp giảng dạy ứng dụng công nghệ AI, hình thành các kỹ năng cần thiết cho người học, để họ không bị công nghệ thay thế trong tương lai.